2. Ökologische Zivilisationsbildung: Schulen und Regionen im ganzen Land haben die ökologische Zivilisationsbildung umfassend umgesetzt und Schüler dazu angeleitet, gute ökologische und umweltbewusste Gewohnheiten zu entwickeln und einen grünen, kohlenstoffarmen Lebensstil zu erlernen. Beispielsweise verwendet die Wuxing District Chengnan Experimental School in Huzhou, Provinz Zhejiang, den lokalen Lehrplan „Menschen, Natur und Gesellschaft“, um Schülern den integrierten Schutz und die systematische Bewirtschaftung von Bergen, Flüssen, Wäldern, Feldern, Seen und Grasland zu vermitteln.
3. Praktische Aktivitäten zur Erziehung der Jugend zur ökologischen Zivilisation: Bei den vom Suzhou Ecological Environment Bureau organisierten Aktivitäten wird in kleinen Unterrichtsräumen zu Ökologie und Umweltschutz die Bedeutung des Schutzes der ökologischen Umwelt erklärt und die Liebe der Kinder zur Natur geweckt.
4. Shell-Umweltbildungsprojekt für Jugendliche "Beautiful Environment Action": An diesem Projekt haben sich landesweit viele junge Menschen beteiligt. Es gingen 7.700 Vorschläge für Umweltgestaltung in Bereichen wie Abfallverwertung, ökologischer Schutz und Umweltverschmutzungsforschung ein, wodurch der Innovationsgeist und die Umweltschutzideen junger Menschen zur Schau gestellt wurden.
5. "Kleine Aktionen, großer Schutz" Umwelt-Unterrichtsreihe: Diese von der School of Civil Engineering organisierte Aktivität verwendet ein Modell aus "Vorlesungen + handwerklicher Herstellung + Sanitärreinigung", um Umweltkenntnisse im Unterricht, durch Spiele und praktische Übungen zu vermitteln und so das Umweltbewusstsein bei jungen Menschen zu fördern.
6. Kreative Umweltschutzpraxis von studentischen Freiwilligen an der Fakultät für Naturwissenschaften: Studentische Freiwillige der Hebei Agricultural University sind in Grundschulen gegangen, um auf dem Campus Unterricht zum Thema Umweltschutz abzuhalten, Wissen über Umweltschutz im täglichen Leben zu verbreiten und die Initiative „Kleine Wächter des Umweltschutzes – beginnend mit Me"“ zu fördern.
7. Diskussionsaktivitäten zum Englischlehrplan der High School: Die Diskussionsgruppe zum Englischlehrplan für Erstsemester der angegliederten High School der Jiaotong-Universität fördert das Umweltbewusstsein der Schüler durch textbasierten Unterricht und führt sie zu einer grünen Lebensweise.
Diese Programme und Aktivitäten zeigen die Bemühungen und Erfolge von ISTUDY oder verwandten Bildungseinrichtungen bei der Förderung des Umweltbewusstseins der Schüler. Durch diese Bildungsinitiativen erwerben die Schüler nicht nur Kenntnisse über Umweltschutz, sondern vertiefen auch ihr Verständnis für dessen Bedeutung durch die Praxis, indem sie aktiv Umweltschutzmaßnahmen in ihrem täglichen Leben anwenden.